Nama    : Shofiya Qurrotu A’yunin

TTL      : Malang, 30 April 1999

Umur   : 19 tahun

Cita-cita:  Playground designer. Perempuan yang dapat diandalkan

dan dapat berkontribusi bagi anak-anak, suami, dan masyarakat.

​

5W1H berhimpun menurut Shofi:

APA YANG INGIN DICAPAI?

Berbicara tentang orang lain, tentunya tidak bisa menggeneralisir apa yang ingin dicapai dari berhimpun, namun pastinya pribadi yang berhimpun selalu mencari kepuasan masing-masing dalam kesenangannya masing-masing pula : mencari kawan baru, musuh baru, atau ilmu baru. Apapun itu.

​

Jika mengacu pada definisi dalam kamus otak saya, berhimpun dalam konteks mahasiswa berarti berkumpul karena memiliki kesamaan tentang suatu hal, secara natural maupun terpaksa, dengan catatan diluar urusan akademik formal. Hal ini berarti orang-orang di dalamnya memiliki, minimal, satu faham pemikiran yang sama di antara milyaran pemikiran dalam otaknya. Seringkali tidak disadari, kesamaan itulah yang menjadi pondasi utama mengapa orang-orang tersebut mau dan selalu mau berkumpul dalam satu simpul kumpulan yang kemudian dinamakan “berhimpun” tersebut. Kemauan itu digerakkan karena pribadinya memiliki tujuan pribadi yang amat spesifik dan pastinya berbeda-beda. Karena mahasiswa dianggap sudah dewasa untuk berpikir logis tentang masa depannya masing-masing, maka tujuan disini terkait dengan tujuan hidup. Sementara tujuan hidup itu sendiri terbentuk dari susunan memori, pengalaman, dan pengaruh lingkungan semenjak seseorang lahir. Sehingga, seperti yang saya utarakan di awal, perihal “tujuan” atau “apa yang ingin dicapai” tidak dapat digeneralisir. Ada yang ingin mencari sebanyak-banyaknya link untuk dunia kerja. Ada yang hanya ingin bermain gitar dan mencipta lagu. Dan lain sebagainya.

Berbicara tentang diri sendiri, tujuan berhimpun saya pribadi ialah untuk mencapai kenikmatan hidup selama berkuliah dan dan kenikmatan akal yang sudah diberikan Tuhan. Sesederhana untuk selalu meningkatkan kapasitas diri lewat pembelajaran kecil yang tiada henti. Agar saya belajar memahami watak teman yang berbeda-beda. Agar saya belajar bagaimana berbagai dinamika sosial bergulir di dunia, baik dari cerita, curhatan teman, atau dari penglihatan sendiri. Atau agar saya belajar bagaimana cara terbaik untuk merespon seseorang yang nyolot saat bicara. Dan jutaan pembelajaran lainnya. Bagi saya, percuma berhimpun dilakukan apabila tidak mengambil sedikitpun pembelajaran dari waktu dan tenaga yang telah diluangkan, karena manusia hanya seonggok daging tidak berilmu, namun untungnya mempunyai akal, yang sedikit-sedikit menyombongkan ilmu Tuhannya.

SIAPA YANG MENERIMA BENEFIT PALING BESAR?

Jika benefit adalah sesuatu yang subjektif, maka yang menerima benefit paling besar ialah mereka yang ketika tali berhimpunnya putus karena sebab kejadian atau sebab waktu, ia merasa puas karena sudah pernah menjadi bagian dan bergerak didalamnya.
Namun, jika mengacu pada benefit menurut saya, maka jawabannya adalah mereka yang paling banyak belajar. Mereka yang menyadari bahwa ada ladang pembelajaran segala ilmu nan super besar yang dihadapkan kepadanya.

DIMANA POSISINYA DALAM KEHIDUPAN PERKULIAHAN?

Jika memosisikan berhimpun dalam lingkup waktu & ruang berarti : di segala waktu dimana kepala tidak sedang memikirkan hal yang memang harus dikerjakan sendiri, seperti ujian tulis yang duduknya harus berjarak satu meter antar satu dengan yang lainnya. Di segala tempat dimana raga tidak sedang mengerjakan hal yang memang harus dikerjakan sendiri, seperti buang air yang memang aneh jika satu bilik toilet diisi khalayak ramai-ramai.

​

Jika memosisikan berhimpun dalam skala prioritas kehidupan perkuliahan, ia berada nyaris setara dengan tanggung jawab akademik. Ia bak pelicin,  pemanis, dan bahkan bisa menjadi penunjang kehidupan akademik formal yang begitu-begitu saja. Di jaman yang semakin menuntut kolaborasi antarindividu dan menghilangkan sekat-sekat individualisme ini, berhimpun tentunya memiliki posisi krusial sebagai miniatur dunia nyata yang akan dihadapi pasca perkuliahan.

KAPAN IA (BERHIMPUN) DIPERLUKAN?

Berhimpun dalam konteks perkumpulan mahasiswa diperlukan begitu seseorang menginjakkan kakinya di kampus sebagai mahasiswa dan bertemu orang-orang yang menurutnya memiliki kesamaan dengannya (ex: fakultas, jurusan, hobi, asal muasal, makanan favorit, idola, dll), hingga ia meninggalkan statusnya sebagai mahasiswa. Berhimpun diperlukan selama seseorang bertemu manusia lain dan bersosialisasi setiap harinya, atau selama seseorang tidak nge-kost di goa atau mengucilkan diri dari peradaban.

​

Ia senantiasa diperlukan selama menyandang status mahasiswa, karena lewat lingkaran “himpunan” (catatan: himpunan tidak selalu berarti himpunan mahasiswa jurusan ya) itulah dia akan selalu bertukar pikiran, sedikit atau banyak.

MENGAPA IA (BERHIMPUN) ADA?

Karena sifat dasar manusia pada umumnya yang selalu ingin bersosial, bergaul dengan manusia yang lainnya.

​

Bentukan sederhana “himpunan” yang telah ada di kampus semenjak dahulu kala mencerminkan bahwa berhimpun bisa dengan cara dan tujuan komunal apapun, selama ia memiliki minimal satu kesamaan yang disepakati dan dijiwai anggota-anggotanya. Selama kesamaan itu masih ada, maka himpunan pun akan selalu ada, baik itu dengan bentukan organisasi formal maupun tidak.

BAGAIMANA SEORANG INDIVIDU BAIKNYA BERKONTRIBUSI?

Baiknya memulai dengan mengenali kemampuan diri sendiri, agar terhindar dari kerja rodi tanpa “isi”. Sebab kontribusi itu sangat banyak bentuknya, apapun bisa jadi kontribusi positif. Mulai dari membuang sampah tiap beres kelas, selalu bales chat orang di group chat, dan lain sebagainya. Kalau sudah mengenali kemampuan diri sendiri, langkah selanjutnya adalah berpikir mengapa bisa-bisanya ditempatkan dalam lingkaran/himpunan tersebut oleh Tuhan, pasti ada alasan kuatnya. Kalau keduanya sudah ada jawabannya, dan dicari hubungannya dimana, maka secara sadar maupun tidak sadar, kontribusi itu akan mengalir dengan sendirinya, bisa jadi lama-kelamaan semakin deras.