

Perancangan Sekolah Berbasis Alam dengan Metode Pembelajaran Action Learning bagi Siswa Tingkat Sekolah Dasar
Salah satu faktor penyebab rendahnya kualitas pendidikan di Indonesia yaitu metode pembelajaran yang cenderung masih konvensional. Pendidikan akademis memiliki peran penting terhadap perkembangan pengetahuan anak, namun pendidikan karakter pada anak sejak dini juga perlu diajarkan. Sekolah dasar merupakan tingkat satuan pendidikan terpenting, dimana pada usia tersebut pendidikan diselenggarakan untuk memberikan dasar pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang kemudian akan membentuk karakter anak sebagai makhluk sosial yang baik dan bermanfaat baik bagi dirinya, maupun orang lain.
Maka dari itu, metode pembelajaran dan tempat pembelajaran perlu disusun dan dirancang dengan sedemikian rupa sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan belajar anak. Perancangan interior sekolah berbasis alam ini dapat mewadahi aktivitas belajar dengan metode pembelajaran Action Learning bagi siswa tingkat Sekolah Dasar.